교육
열린 미래 꿈이있는 대학, 동아대학교
건축공학의 이해
‘건축공학’과 ‘건축학’의 차이점 이해
[디자인 or 공학, 독일 Leipzig Caf, 출처 : Niemeyer-Kugel: Neues Architektur-Highlight in Leipzig | MDR.DE]
교과목표
교육비전
- 안전하고 건강하고 친환경적인 인간 환경 건축을 통한 지속가능한 미래 사회 창출
교육목표
ICT융합 해양스마트시티 건설 및 유지관리를 선도하는 4차산업혁명시대 ‘SMART’ 건축 인재 양성
SMART
인재상- S : 사회문제 해결형(bottom-up Social issue-solving) 인재
- M : 융합형(Merging of knowledge) 인재
- A : 실용적(Acting-in-the-field) 인재
- R : 혁신적(Revolutionary-solving) 인재
- T : 협력형(solving by working Together) 인재
교육방식
인재상- 동좌문도(同左問道) 정신을 통한 토론 및 협력식 교육 (상호존중)
- 과정의 흥미와 즐거움을 깨우칠 수 있도록 적극적 참여 유도
- 사회적 문제를 스스로 정의하고 창의적인 해결책을 찾을 수 있도록 실무형 교육
- 높은 수준의 도덕성 및 윤리의식을 바탕으로 사회적 책임감을 갖는 상회성 교육
교육분야
건축공학 설계, 건축구조, 건축재료시공, 건축환경설비